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内容介绍
让孩子们爱上古诗，从讲故事开始。 故事篇，通过一个个生动的故事，让孩子们代入那个时代，代入诗人的角色，帮助他们更好的理解诗中的含义~ 练习篇，通过循序渐进的领读，让孩子们一步一步从字到词，从词到句，最后把整首诗记下来~ 两篇相互结合，从文字到含义相结合，记得更牢，记得更久~
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