讲的还不错 笔记:整理文言文(把一个句子抄出来,或者把一段话抄出来) 分类练习 危:关联词的位置问题(主语一致后,主语不一致前 )阅读:精读1反复读2不动笔墨不读书3(小说-题目 时间 人物身份 以题目为话题的 用意)→明白主题3带着问题阅读(写书评) 小心失去主见整理→基础题 那一年我九岁
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从良老师,省级优秀教师,语文高级教师,《这样学语文》作者,《语文报》“良师说语文”专栏作者,录有语文微课1800多节,擅长阅读和写作指导,到各地作语文学习演讲200多场。
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